mercredi 5 octobre 2011

Balloon Fiesta, Party de Ayla & Projet de programmation avec O.A.

Tous, toutes,

Le plus gros festival de montgolfières au monde est présentement en branle à Albuquerque tous les matins jusqu'à dimanche prochain (je pense). Ça s'appelle le Balloon Fiesta, et on le retrouve dans le grand livre de l'humanité... Wikipédia en anglais. Bref, dimanche passé nous y sommes allés, Christina, son père, les 2 filles et moi. J'ai pris des photos avec mon téléphone cellulaire (comme un épais j'ai pas amené ma caméra numérique), mais 1) je ne peux pas les mettre sur internet, et 2) elles sont évidemment BEAUCOUP trop petites (je n'ai pas un smartphone, moi, Philippe). Il n'y a vraiment pas grand-chose de si intéressant que ça, mais l'expérience en vaut la peine au moins une fois... mais pas ben ben plus. C'est des montgolfières. Y'en a des belles: y'en avait une que c'était une bouteille de bière, un autre c'était Darth Vader (vraiment cool de le voir flotter au-dessus de la terre lol), il y avait un requin, un pingouin, deux abeilles--un mâle et une femelle--, des trucs comme ça. La plupart sont des montgolfières normales. Alors tu te lèves à 5h pour aller voir des montgolfières normales, plus que t'en verras dans n'importe quel autre festival au monde... Fait que, tsé. Ça vaut la peine.

Lundi, c'était la fête d'Ayla (la plus vieille des filles de Christina--elle a eu 10 ans). Nous l'avons célébrée dimanche (oups.. "Dimanche". Désolé Dieu.) Nous avons organisé un party, au total il y a eu hmm... 7 adultes et 7 enfants, si je ne me trompe pas. Il y avait beaucoup de nourriture/manger/"food"/"newreetour": hot dogs & hamburgers (*avec* chili vert!!), salade de patacques, nachos avec salsa et trempette aux artichauts et aux épinards, fruits, muffins (en fait non.. "cupcakes", parce que c'est pas pareil -- c'était PAS des muffins), et probablement d'autres choses. Le peurty s'est déroulé très bien, et je pense que c'est tout ce qu'il y a à dire là-dessus. Vous êtes la bienvenue pour ce paragraphe.

Dans un troisième lieu (lol), je voulais revenir sur ce projet de programmation que j'ai mentionné dans mon dernier message (ici). J'ai rencontré le... le neurologue retraité, l'ancien prof, enfin, l'homme, qui veut créer le projet de recherche qui nécessite un talentueux, jeune, rigoureux, attirant étudiant aux fins doigts de programmeur. Ce monsieur, de ses initiales, c'est O.A. -- d'où le titre de ce blogpostmessage. Il est Allemand. Il est vieux (j'ai potentiellement trouvé sur les Internets qu'il a 83 ans, et je les crois). Il a des manboobs à la hauteur du ventre, tellement il est vieux. Il est le seul dans sa catégorie d'âge à avoir couru un certain marathon qu'il y avait la fin de semaine passée à Albuquerque. Enfin... je suppose que ce que je veux dire c'est qu'il n'est pas jeune. Qu'il est vieux, très vieux, très très vieux. Juste très vieux.

Cet homme-là, ce mort-vivant, il était neurologue. Il a aussi déjà été prof. Mais il veut faire une étude qui relève de l'égyptologie (étude de l'Égypte...). Il veut prouver, par une étude très mal conçue, que les personnes qui bâtissaient les cercueils pour les momies les construisaient sachant qui allait être l'occupant du cercueil. Il fait ça pour le plaisir apparemment... (sûrement son dernier souhait). J'étais censé simplement écrire un programme (ou une page web) qui lui permettrait de montrer des images, et d'associer chaque image qui se trouve dans une colonne de gauche à une autre image dans une colonne de droite. Rien de compliqué, me sus-je dit.

Mais le vieux vieil-homme a rendu ça pas mal compliqué. Il a commencé par me dire que j'allais aider pour le recrutement de participants, chose qui ne m'intéresse que trop pas. Ensuite, et bien pire que ça, il a dit que j'allais devoir être le "PI" (principal investigator, i.e. l'expérimentateur en charge de la recherche, celui qui signe tous les documents pour le comité d'éthique, celui qui se fait taper sur les doigts quand quelque chose ne tourne pas rond, etc.). Parce que lui, il ne peut pas; probablement parce qu'il n'est plus prof à UNM. Pourquoi il n'est plus prof? Non, pas la retraite, quoique incroyablement vieux. Non, plutôt, il a été renvoyé de UNM en 1991. Mais c'est pas tout--il a été renvoyé de plusieurs autres universités avant ça, supposément. Je le sais parce qu'il me l'a dit fièrement (c'est probablement l'âge). Alors moi, ça ne me tente pas full, pour ainsi dire. Dieu merci, le comité d'éthique à UNM refuse qu'un étudiant (au lieu d'un prof) soit l'investigateur principal pour une étude. FIOU. Je lui ai récrit "bredouille" ("ha, ha, ha") pour lui dire que, :(, je ne pourrais pas. Avec chance, il ne s'est pas obstiné et il a dit qu'il trouverait quelqu'un d'autre pour être le PI, et que je n'aurais qu'à m'occuper du programme.

...et voilà que quelques heures plus tard, je reçois un email dans lequel je suis en copie. Le email s'adressait à une prof à UNM qui a déjà été sur le comité d'éthique, et que de toute évidence l'ancêtre connaissait. Il lui a offert un pot-de-vin (sous la forme d'un article scientifique publié en tant que co-auteure) pour qu'elle l'aide à remplir le formulaire d'application pour pouvoir rouler une étude, et pour qu'elle aide à ce que le procédé soit plus rapide que supposé pour nous. En tout cas, la sous-ligne ("the bottom line".. en français ça prend un trait d'union) est que je ne veux pas avoir mon nom affilié à "ça" (l'étude, la bête, whatever).

En tout cas, on dirait qu'après tout, ça devrait marcher. Je devrais pouvoir écrire le programme (plus probablement une page web) pour qu'il puisse faire son étude, pourvu que son étude soit acceptée par le comité d'éthique. Par contre, je vais devoir aider UN PEU pour la rédaction de l'application au comité d'éthique, nommément pour la section "méthodologie" de l'étude (c'est-à-dire la section de laquelle je suis en charge). Aussi, malheureusement, je pense bien que je vais devoir aider un peu avec le recrutement... on verra.

À sa place je me grouillerais à la remplir, la maudite application pour le comité d'éthique, j'me souviens pas avoir vu quelqu'un aussi vieux auparavant.

mardi 27 septembre 2011

1 an, psychologie quantitative, projet de programmation, & "one"

Bonjour à tous, toutes et toux,

La monétisation c'est de la marde. J'ai accumulé $0.00 depuis le début. Pis j'veux pas en entendre un me dire que c'est parce que j'ai pas de visiteurs. J'en ai plein mais y'en a aucun qui clique sur les annonces ou bien qui leur laisse le temps de loader... ta yeule.

J'ai oublié de faire un shout-out le 21 septembre: c'était notre 1 an, Christina et moi. Le 21 septembre 2010, Churnsteena et moi devenions un coupelle. Nous sommes toujours un coupelle à ce jour. Pour célébrer cette journée unique dans l'année -- c'était aussi le solstice d'automne je cré? -- nous avons procéder à une sortie au restaurant italien Bravo!. J'ai mangé Mama's lasagna, c'était exquisite, très grosse portion, très bonne. Malheureusement, la nuit d'avant j'avais dormi genre 4 heures, parce que j'avais un travail à remettre et je n'avais aucun temps libre dans la journée. Je n'étais donc pas TROP en forme. Mais malgré tout, ce fut un très bon soirée indeed. OUH, j'ai oublié de dire: j'ai acheté des roses roses (...des roses de couleur rose) à Churnsteena, et une belle carte heule-meurk ("Hallmark"). Je les ai mises devant la porte de son bureau à l'université avant qu'elle arrive. J'ai marqué beaucoup de points.

Mon changement de psychologie évolutionniste à psychologie quantitative est tout simplement fantastique. C'est tellement plus pour moi. Dans mon nouveau lab, je dois lire des articles sur les statistiques ou sur des trucs comme ça. Pour l'instant du moins, j'adore. Et le fin observateur aura remarqué qu'au haut de la page du blog, par de fins moyens HTML sophistiqués, j'ai maintenant biffé "évolutionniste" et ai ajouté "quantitative".

Comme vous le savez peut-être, je suis HYPER occupé cette session-ci. J'ai un assistanat d'enseignement de 20 heures par semaine (via lequel j'enseigne un laboratoire de statistiques aux étudiants de 1ère année du doctorat), et j'ai un assistanat de recherche (en tant que statisticien) de 10 heures par semaine, en plus de suivre 2 cours de 3 crédits chacun (dont un qui est extrêmement intense). Eh bien voilà que ma charge de travail risque très fort probablement d'augmenter. Hier le prof de qui j'ai suivi mon cours de programmation m'a transféré un email d'un ancien prof qui est à la recherche d'un étudiant capable d'écrire un programme pour une étude. J'ai tout de suite répondu, et on dirait que je risque d'obtenir ce "contrat" -- je l'espère du moins. Même si mon horaire va être rendu ridicule, je ne voulais pas dire non à cette expérience de travail. Il se peut aussi que ce soit légèrement rémunéré, et je serais co-auteur sur tous les articles qui découlent de cette étude.

Finalement, je voulais parler de "one". "One" est ce terme que les anglophones utilisent pour référer à une personne arbitraire. Exemples judicieux et bien choisis (choisix ?!??!!): "One might enjoy this for several reasons"; "I wonder what one can do in that situation"; "If one's desire is instead to do ..., then one should instead proceed by ..."; etc. Ces judicieux exemples bien (choisiz ?????) sauront vous convaincre de la façon dont les anglôphônes utilisent "one".

Je voulais vous en parler simplement pour vous dire la chose suivante: je m'amuse à l'utiliser à l'excès. Quand j'ai une question simple à poser (p.ex., "where do I put my homework?"), je la rends, ma foi, sophistiquée via l'utilisation de "one" (p.ex.: "where might one put one's homework if one wish to turn in one's assignment?"). Hier, c'était rendu tellement intense que quand je parlais à Christina, tous les "one" d'une même phrase ne référaient pas toujours à la même personne. Je ne me souviens plus des phrases exactes, mais ça donnait des choses comme ça:

Christina: when would one [you] be ready to watch the movie?
Moi: One [I] doesn't care, one [I] is ready whenever one [you] prefers.

Je vais me tanner bientôt, mais pas maintenant haha !!!!!!!

mercredi 7 septembre 2011

Monétisation

J'ai succombé au rêve américain. Je viens d'ajouter des publicités sur mon blog, qui devraient me rapporter un peu d'argent chaque fois que quelqu'un clique dessus. Je vais voir ce que ça va donner.

Le début d'une richesse inexpectée? Probablement.

Nouvelle concentration

Dans mon dernier message, j'ai écrit que j'avais officiellement demander à changer de concentration, c'est-à-dire de faire mon doctorat en psychologie quantitative plutôt qu'en psychologie évolutionniste. Comme plusieurs d'entre vous le savez déjà, ma demande a été acceptée mercredi passé. Je fais donc maintenant mon doctorat en psychologie quantitative.

Ça faisait bientôt 2 semaines depuis mon dernier message, mais l'inspiration ne me venait toujours pas. Alors mon message s'arrête ici. Ici. Iiiiiiici.

Ici. Point.

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samedi 27 août 2011

1er cours + changement de concentration?

Cette semaine c'était la rentrée, i.e. c'était la première semaine de la session d'automne 2011. J'ai donc eu mes premiers cours (mais ce n'est pas à ça que je fais référence dans le titre). En plus de crédits qui ne sont pas un cours mais plutôt des heures pour faire ma maîtrise, j'ai 2 cours:
  • History and Systems of Psychology
  • Evolution & Mental Health
Le cours d'histoire de la psychologie va exiger BEAUCOUP d'heures, c'est l'enfer. C'est un cours obligatoire que tous les étudiants doivent prendre à un moment ou à un autre... donc je n'ai même pas le choix. L'autre cours, evolution & mental health, va être vraiment cool, et il est donné par Steve Gangestad, une sommité en psychologie évolutionniste et un TRÈS bon prof, vraiment cool, très relax. Il n'y a presque rien à faire dans le cours (comme dans tous ses cours.. lol).

Mais, comme j'ai mentionné plus haut, quand j'ai écrit "1er cours" dans le titre je ne faisais référence à ni un ni l'autre de ces deux cours. Plutôt, je faisais référence au premier cours que j'enseigne! En tant qu'assistant d'enseignement pour le cours Advanced Statistics, je suis chargé d'enseigner le laboratoire qui vient avec ce cours -- Advanced Statistics Lab, 1 crédit -- tous les mercredis de 14h00 à 15h50 dans la salle informatique de Logan Hall (psychology building). Le cours s'adresse aux étudiants au doctorat de 1ère année, i.e. les nouveaux arrivants dans le programme de doctorat en psychologie, comme c'était mon cas il y a tout juste un an; par contre il y a 2 ou 3 étudiants qui ont fini leur bac mais qui ne sont pas encore au doc, et il y a 2 étudiants qui sont des 3e ou 4e année plutôt que 1ère année. Au total, il y a 15 étudiants qui assistent au lab. Grosso modo, pour le lab, je vais donner des devoirs et les corriger, répondre aux questions par courriel, etc. Aussi, lors du lab, nous revoyons la matière qui se voit dans le cours lui-même, on fait des exemples et des exercices, et je leur montre comment utiliser Excel, SPSS (logiciel servant à faire des analyses statistiques) et G*Power (logiciel servant à calculer la puissance statistique d'un design expérimental... longue histoire).

Vraiment cool entk! Le premier cours a très bien été. Je n'étais pas stressé du tout, j'ai fait quelques bonnes blagues dont quelques-unes malgré moi -- la pire étant celle-ci: nous étions dans Excel, où nous avions une liste de personnes dont le sexe était indiqué. Je voulais montrer comment nous pouvions ordonner les données en ordre alphabétique ou numérique. Les personnes dont le sexe était féminin avait un "0" dans la deuxième colonne, et les hommes avait un "1". Donc en parlant du fait que j'allais réorganiser la base de données pour avoir toutes les femmes en premier et tous les hommes en deuxième, j'ai dit "so we want all the females on top...". Rires étouffés, murmures, ha-ha. Je suis devenu rouge.

Donc ça c'était la première partie du titre ("1er cours"). Chapitre terminé, épisode fini, cas clos. Point suivant: changement de concentration? ...ou plutôt, Point suivant: "changement de concentration?".

Pour l'instant, comme vous le savez, je fais mon doctorat en psychologie évolutionniste, c'est-à-dire en psychologie avec une concentration en psychologie évolutionniste. La semaine passée, j'ai demandé à officiellement changer de évolutionniste à quantitative, c'est-à-dire à faire mon doctorat en psychologie avec une concentration en psychologie quantitative. La psychologie quantitative, c'est la branche de la psychologie qui s'intéresse aux techniques statistiques utilisées en psychologie, à la méthodologie de la recherche (types de designs expérimentaux, ...), et à la psychométrie (construction de questionnaires). Avant de quitter le Québec, je ne savais pas que la "psychologie quantitative" était une branche de la psychologie, et qu'il y avait des programmes pour ça dans quelques universités (c'est aussi rare que la psychologie évolutionniste...).

Élément intéressant de la psychologie quantitative: beaucoup de demande, peu de diplômés, beaucoup d'argent. Pas tout à fait le cas en psychologie évolutionniste ("évotu quoi?"). Les emplois que je pourrais convoiter avec un tel diplôme sont dans le genre: statisticien, data analyst, spécialiste en recherche, etc. Présentement, je suis assistant de recherche pour un centre de recherche affilié à l'École de Médecine de UNM, et je suis la seule personne de l'équipe à m'occuper des statistiques. La personne qui avait mon emploi avant que j'arrive gagnait USD$100,000 par année; elle est maintenant prof à la Jefferson Medical School (très prestigieuse si on se fie à Wikipédia). Évidemment, ceci est un cas idyllique -- mais il ne reste pas moins que les jobs pullulent, et qu'elles sont bien payées (à cet effet, voir deux articles sur le site de l'American Psychological Association: Too few in quantitative psychology [2005], et Postgrad growth area: Quantitative psychology [2008]).

Mercredi, un comité doit se réunir pour décider s'ils me laissent changer de concentration ou pas. Le problème est que le programme de psychologie quantitative à UNM a techniquement arrêter d'admettre de nouveaux étudiants il y a plusieurs années déjà... plus à ce sujet dans mon prochain message peut-être?

dimanche 21 août 2011

Perdre $100 au casino

Ok... bon. Ok. kk.

Fek j'ai perdu $100 au casino. Hahahahpascontenthaha hihihi.

Ce matin j'ai été au Sandia Casino un peu à l'extérieur d'Albuquerque, avec la tante de Christina et une des amies de la tante (elles ont joué dans les machines à sous). J'ai amené $100 pour jouer au poker, et j'ai buyé in pour ce montant-là.

Les tables qu'il y avait: une liste d'attente pour des $2/$4, et des $3/$6. Je n'ai pas joué car c'était trop cher. Ensuite ils en ont ouvert une à $1/$2, bingo!! le mieux que je pouvais espérer. Je m'assoye, commence à jouer, je suis dans une main dans le big blind. Sur le turn, le gars bet $4, je lui demande combien il lui reste (j'avais remarqué qu'il n'avait pas beaucoup d'argent), et il réagit très bizarrement et me dit que c'est pas important, qu'il a betté $4. Je ne comprenais vraiment pas c'était quoi le problème, et il a fini par se tasser pour que je vois ses jetons, et j'ai callé. Sur la river j'ai manqué tous mes draws mais c'était une très mauvaise carte pour lui alors j'ai commencé à prendre un bet de $10, et la dealer me dit "it's 4 dollars, it's 4 dollars !!!!". Je bet $10, elle me dit "you can only bet 4 dollars, this is limit hold'em". Aaaaaaaaaah.... là je comprends. J'ai checké et j'ai perdu la main, et je suis parti de la table. Me sus excusé aux autres joueurs. Tout le monde le savait apparemment, on dirait que c'était vraiment très clair pour n'importe qui d'autre que moi.

Alors j'ai attendu peut-être 5 minutes, jusqu'à ce qu'une nouvelle table de no limit hold'em à $1/$3 débute. J'ai joué là pendant peut-être 45 minutes jusqu'à ce que je me fasse laver. De toute évidence, je n'avais pas le stack nécessaire pour jouer aussi gros que ça (rendu là il me restait $90). J'ai principalement été blindé out, mais j'ai aussi raisé pre-flop 2 fois (une fois avec AKo et une autre avec 52s on the button), et malheureusement ça m'a pris le 2e coup pour me rendre compte que j'allais jamais faire folder qui que ce soit avec un raise. Ça joue avec des stacks de 5-6-700$, et ça gaspille l'argent comme si c'était des bonbons. Avec AK, j'ai été callé par 2 joueurs, dont un avec 73o qui a floppé 2 pairs. J'ai checké le flop, foldé le turn.

Alors qu'il me restait ~$30, j'ai floppé trip 7s avec 5-6 autres joueurs dans la main ("jackpot" que j'ai pensé), j'ai checké et personne a betté (pour la première fois genre EVER), turné une full house (737-3) j'ai betté environ $15-20 et tout le monde a foldé. "Jackpot". Un peu plus tard, il me restait $30, j'ai shové preflop avec AQo, aucun caller (...vraiment) -- j'ai gagné $4, les 2 blinds, cha ching.

J'ai été éliminé un peu plus tard avec 97s, y'a eu un raise UTG à $15 avant moi, j'ai re-raisé à $29 all-in, ça a foldé jusqu'au button qui a hésité puis callé (come on), et le UTG pre-flop raiser a callé. Flop Q8x, UTG bet ~$40 et le button fold. Showdown: 97 (moi) vs J8. Turn = T (open-ended straight draw!!!!), river = 2.

Si t'as le bankroll nécessaire pour jouer des $2/$4, cette place-là est une mine d'or c'est incroyable. Sinon, tu perds $100.

vendredi 19 août 2011

Pâté chinois

Cé fé. Premier pâté chinois evar (escusez mon anglais). C't'écoeurant-là a cuit dans le four pendant genre 1h... online ils disent 20 minutes, niaise-moi pas ok, je sais comment reconnaître 1h quand j'en vois une.

J'ai tout fait moi-même: cuire la viande, faire les patates pilées, assaisonnement, etc.

Voici mes commentaires: Trop de viande, manque légèrement de patates (mais c'est beaucoup moins pire que ce que je pensais initialement, côté patates -- quant à moi, le seul vrai problème est qu'il y a trop de viande). Aussi, les épices goûtent... quelque chose que je n'ai jamais goûté dans du pâté chinois. Dans la viande j'ai mis origan, basilic, sel, poivre, ail en poudre; dans les patates j'ai mis tout ça sauf du basilic. Je n'avais jamais goûté ça auparavant dans du pâté chinois, et honnêtement c'est un peu moins bon, mais il ne fait pas de doute que ça reste bon quand même. Et en ce qui me concerne, ça goûte le pâté chinois. "Succès".





samedi 13 août 2011

Leadville, Colorado (...Rocky Mountain high)

Voilà, c'est fait. J'ai visité le Colorado.

Christina et moi sommes partis lundi matin en direction de Leadville, une petite ville de 2-3000 habitants où le père de Christina vit. Les enfants étaient déjà chez leur grand-père; Christina et moi avons dû les rejoindre un peu plus tard car Christina était à D.C. pour une conférence. Christina, les enfants et moi sommes revenus hier soir (vendredi).

Christina a passé une bonne partie de sa vie à Leadville. C'est là que son père et sa mère se sont rencontrés. Tout le côté de sa mère vient de là (...après que le grand-mère de Christina ait quitté le Pérou pour déménager au Colorado, bien sûr).

Le Colorado est réellement dans les montagnes. Nous étions à plus de 10 000 pieds d'altitude (le Nouveau-Mexique, qui est un "high desert" -- puisqu'en altitude -- n'est qu'à 5000 pieds). Cela étant, la température est fantastique, très très agréable: au plus chaud de l'après-midi, il faisait à peu près 25°C. C'était au point où il faisait froid le soir; je devais porter des pantalons, et en t-shirt ça restait pas mal froid. Quand on regarde dans les montagnes, on peut voir la neige au sommet.

Leadville est une ville historique. Elle a été bâtie dans les années 1800, et les bâtiments et maisons sont préservés de cette époque. Elle s'appelle "Leadville" (ville de plomb) à cause des mines de plomb (et d'or) qui ont attiré les gens à fonder cette ville lorsque la rumeur a éclaté qu''il y aurait de l'or dans cet endroit du Colorado. Chaque année la ville célèbre Boom Days, pour commémorer l'expansion très rapide de la ville dans les années 1800 lorsque les mineurs à la recherche d'or ont "colonisé" cette ville perdue.

Je vous laisse sur quelques images, et avec "Rocky Mountain High" de John Denver qui joue sur mon ordi.


























dimanche 7 août 2011

Wii + Entrée à $20

Bonsoér à tous, toutes, tout un chacun

Désolé pour le délai (le plus long jusqu'à maintenant) avant l'écriture d'un nouveau message. En juin (du 8 au 30) j'étais de passage au Québec, et je n'ai pas vraiment trouvé surtout le temps, et un peu la motivation, d'écrire des messages. En juillet, je n'ai pas vraiment d'excuse... je revenais de vacances? "faisait chaud" ? Et pour août: août est encore jeune, revenez-en.

Alors donc, parlons de ma nouvelle passion pour la Wii. Christina a une Wii, mais je n'avais jamais joué (à part à Guitar Hero il y a longtemps), car il n'y a pas beaucoup de jeux que j'aimais. Beaucoup de jeux de danse, de jeux d'activité physique, et de jeux d'enfants. Patrick (1) ne danse pas, (2) ne fais pas d'activité physique (LOL!!!!!), (3) n'enfante pas. Mais depuis un bout je pensais à acheter des jeux de chasse, ou des one-shooter games. J'ai commencé par une première commande sur amazon.com: (1) duo-pack jeu de chasse d'oiseaux + jeu de pêche ($13); (2) jeu de chasse de chevreuils ($10); (3) un fusil qui fite avec la manette Wii ($8). FANTASTIQUE. J'ai joué juste une fois au jeu de pêche, les deux autres je joue beaucoup. J'adore le fusil. Étant devenu obsédé par les jeux de tirs (i.e. les jeux qui utilisent mon fusil), je me suis demandé, pourquoi m'arrêter là? Alors j'ai acheté le jeu "Reload" ($13), qui est VRAIMENT bon. Ce jeu-là n'est pas un jeu de chasse; c'est un jeu de cibles (des personnes mais en carton). Il y a des missions avec des fusils normaux, des carabines, des sniper rifles, des mitraillettes. Bref, j'ai commencé à dépenser de l'argent pour la Wii, et je joue beaucoup.

Plus récemment, j'ai acheté un volant qui fite avec la manette Wii (cette fois-ci le volant est en fait de marque Nintendo), puisque Christina avait le jeu Need For Speed. Alors j'ai commencé à regarder sur amazon.com pour des jeux de courses... pour l'instant je n'ai rien commandé mais je suis pas mal sûr que ça s'en vient!!

Ce soir, Christina et moi sommes allés à un restaurant asiatique, où nous avions prévu prendre seulement une entrée (aux États-Unis, comme aux 3-brasseurs, les entrées sont gigantesques -- mais plus cheap qu'aux 3-brasseurs). Christina était déjà allée à ce restaurant-là, et elle se souvenait d'une entrée où c'était toute de la viande (poulet, porc, ...), et elle pensait que c'était $10 (assez cher pour une entrée, c'est le prix d'un gros repas dans un restaurant tendant vers le "cher" ici). Surprise quand nous arrivons là: ce n'était pas $10, mais plutôt $20 (!!!!!!!!!!! pour une ENTRÉE). Nous avons décidé de prendre ça quand même, car nous pensions que ce serait beaucoup pour 2 personnes. Deuxième surprise: 6 ailes de poulet, 4 morceaux de porc, 2 morceaux de côte levé. C'est tout. Pas de deux-étages-de-viande, pas de fondue au fromage, pas de cabarets nécessitant plusieurs serveurs pour tout amener. Mais hey, la sauce 'tait bonne. M'as y retourner haha... haha

mardi 17 mai 2011

Fourmis + Stats + 2 publications

Bonjour les namis!

Apparemment, printemps au Nouveau-Mexique = fourmis. On arrête pas d'avoir des infestations de fourmis chez nous -- dans la cuisine surtout, mais aussi dans notre chambre, et même dans le bain (! -- incluant dans le tapis antidérapant au fond du bain). Ça fait plusieurs fois qu'on met du poison à fourmis un peu partout, et les fourmis disparaissent effectivement, mais il y en a d'autres qui reviennent 2-3 jours plus tard à un autre endroit.. supposément que c'est comme ça à chaque printemps :D Vraiment cool quand t'es devant ton ordi pis qu'il y en a une qui te grimpe sur le pied même si tu portes des sandales.

J'ai "finalement fini" le pire cours de stats ever. On y a vu entre autres ANOVA (1, 2, 3 facteurs), ANOVA à mesures répétées (1 facteur, 2 facteurs à mesures répétées, 1 facteur à mesures répétées et l'autre facteur between-subjects), contrastes / tests post-hoc, ajustement pour comparaisons multiples (contrastes et post-hoc -- i.e. ajustements de Bonferroni, Tukey, etc.), et ANCOVA. Tout ça bien entendu old fashion.. c'est-à-dire À LA MAIN. Parce que mon prof, qui est l'auteur du livre, a écrit la première version en 1975, un peu avant la création de SPSS ou de SAS disons.

Les notes ne sont vraiment pas bonnes dans ce cours, car le cours est très difficile. J'ai eu la meilleure note de la classe (~16 personnes) aux 3 examens. Au dernier examen, j'ai eu 98%, et la meilleure note après la mienne était 89% ! Le prof a même dit à quelqu'un de la classe avant le dernier examen (alors que je n'étais pas là) "that [I] was doing exceptionally well", et que c'était rare que quelqu'un réussisse aussi bien dans ce cours. La semaine passée, à la réunion des profs du département (la session était à ce point terminée), apparemment il a dit aux autres profs que j'avais "blown away" les autres (dans le sens que j'étais celui qui avait fini avec la meilleure note), et que j'avais excessivement bien réussi le cours. Il a aussi dit qu'il y aurait une possibilité pour moi de recevoir un assistanat de recherche, pour lequel je serais payé, et qui consisterait en l'analyse statistiques d'une base de données déjà récoltée. Mais il n'y a encore rien de certain à ce sujet, donc le prof lui-même pour l'instant ne m'en a pas parlé...

Bref, je suis très flatté par la tournure des événements lol.. durant la même période, j'ai eu 2 nouvelles publications acceptées dans des journaux deux journées de suite. La première est un autre commentaire publié dans BBS (même style que celle rapportée ici), mais la deuxième est un "vrai" article, relatant une étude avec des participants. Le commentaire a été publié dans un journal qui, je le rappelle, a un facteur d'impact de 19, ce qui est GIGANTESQUE; l'article a aussi été publié dans un journal TRÈS bon, avec un facteur d'impact entre 5 et 6 -- c'est plus que le journal le mieux coté en psychologie sociale (l'article sera publié dans un journal concernant la douleur, et non pas la psychologie sociale). J'avais déjà mentionné cet article ici alors qu'il n'était pas encore tout à fait accepté... mais c'est maintenant chose du passé !!!!!

Je mettrai en ligne les 2 articles lorsqu'ils seront disponibles.

P.S. De retour à Montréal le 8 juin !!!!!!!!!! 22 days & counting

vendredi 29 avril 2011

Douglas M. Ligare

Douglas M. Ligare, que j'appelle aussi le voleur de Logan, est un voleur.

Logan Hall, affectueusement Logan, est le building de psychologie sur le campus de l'Université du Nouveau-Mexique. C'est là que j'ai rencontré Douglas ("Doug" est sûrement son surnom?!), vendredi de la semaine passée. Doug est assez vieux -- cheveux courts et blancs, chauve à moitié, s'habille assez mal merci (je pensais que c'était un itinérant). Je l'ai vu pour la première fois directement devant la porte de la salle informatique dans Logan Hall, là où j'allais avoir un cours. Il regardait l'horaire sur la porte, regardait à l'intérieur, se dirigeait vers l'entrée puis retournait à son poste quelques pas plus loin. Bref, il avait l'air très bizarre et suspect. Mais bon comme je suis, je me suis dit qu'il avait l'air très bizarre, pas nécessairement suspect. Quand je suis entré dans la salle informatique, je lui ai tenu la porte -- parce que de toute façon il attendait directement devant... -- et il a fini par entrer. J'ai regardé ce qu'il a fait: il s'est dirigé immédiatement (comme s'il connaissait la salle) à l'arrière de la salle où il y a une table et du matériel informatique dans une boîte (claviers, souris, haut-parleurs). Il a pris 2 ou 3 petites choses dans la boîte, que je n'ai pu identifiées, les a mises dans ses poches, et est reparti en marchant aussi vite qu'à son entrée dans la salle.

Alors je suis sorti de la salle pour regarder où il allait et pour essayer de voir ce qu'il avait pris. Je l'ai suivi un peu, mais je l'ai perdu de vue (il marchait vite... comme papa). J'ai tourné un coin, et je l'ai réaperçu: il était dans une (autre!) salle de classe (vide cette fois), et regardait l'horaire et à l'intérieur de la classe. Quand il m'a vu, il est ressorti de la salle et il s'est dirigé vers la sortie de Logan. Je l'ai regardé filé sur son vélo, à toute allure, après qu'il eut pris le temps de prendre son casque mais de ne pas le mettre. J'ai raconté ce qui venait de se produire à la directrice du département, et je suis retourné à mon cours. Je ne l'ai jamais revu.

Ah non, c'est faux. Ce matin, exactement 1 semaine plus tard -- vendredi encore --, je me dirigeais une fois de plus vers mon cours à la salle informatique. Et il était encore devant la porte, aussi suspect que la dernière fois (mais cette fois-ci, je le trouvais suspect). Sur le coup j'étais surpris, je ne m'attendais pas à le revoir, étant donné qu'il avait été à moitié surpris la semaine d'avant. Je suis entré dans la salle, j'ai déposé mes affaires, mais comme la dernière fois je regrettais de ne rien avoir fait de plus, cette fois-ci j'ai décidé d'aller lui parler.

Je suis ressorti de la classe, et je lui ai demandé quelque chose comme "are you looking for something?". Il est devenu extrêmement stressé. Je lui ai dit que je l'avais vu la semaine passée entrer dans la salle et prendre quelque chose sur la table du fond, et je lui ai demandé c'était quoi. Il m'a dit qu'il avait oublié son lecteur mp3, le mercredi soir d'avant (...qu'il avait évidemment mis sur la table commune dans une salle accessible à tous les étudiants de Logan). Je lui ai dit "I don't buy it". Je lui ai demandé son nom, il a dit "Douglas", et il a été cherché sa carte étudiante et il me l'a montrée. Je lui ai demandé son nom de famille, il m'a dit "Ligare", et il me l'a montré sur sa carte étudiante: Douglas M. Ligare.

C'est comme ça que j'ai su son nom.

Il m'a dit qu'il était un étudiant en psychologie. Ne le croyant pas, je lui ai demandé s'il était sûr. Il a précisé qu'il ÉTAIT un étudiant en psychologie, mais que présentement il suivait des cours en biologie. Je lui ai dit que s'il n'avait rien à faire à Logan, il n'avait pas d'affaire à être là. Je lui ai dit que j'allais rapporter l'incident à la directrice du département, et qu'elle avait déjà entendu parler de lui la semaine passée. J'ai fini par lui répéter qu'il n'avait pas d'affaire à être à Logan. Il n'a pas dit grand-chose, ne me regardait pas dans les yeux, et il était de toute évidence très inconfortable. Il a fini par partir sans rien dire.

Vendredi prochain, prise 3?

jeudi 28 avril 2011

CRSH + Brother MFC-8680DN

Jeunes anges,

J'ai reçu ma réponse du CRSH, cette bourse doctorale du gouvernement du Canada à laquelle j'ai appliqué (voir ici pour la description du projet; vous vous souvenez peut-être aussi de cette lettre que j'avais reçue, m'informant que j'avais franchi la première étape du processus de sélection).

Malheureusement, je n'ai pas eu la bourse. Les comités ont passé en revue 1907 demandes, desquelles 1085 (57%) ont reçu une offre de bourse. Pour ma part, j'ai reçu une note de 17.5/30, ce qui semble lamentable -- et pourtant, je suis sur une liste d'attente ("Toutefois, étant donné la qualité de votre demande, votre nom a été ajouté à une liste d'attente dans l'éventualité où de nouvelles dispositions budgétaires nous permettraient de vous offrir une bourse."). J'ai vraiment hâte qu'ils m'écrivent pour me dire que je l'ai eu, mon 20 000$/année pour 4 ans.

Entre-temps, rien ne m'empêche de réappliquer l'année prochaine. La seule différence est que si on m'accorde la bourse, ce sera 20 000$/année pendant 3 ans, et non pas 4 ans. Je ne suis pas si étonné de ne pas l'avoir eue, étant donné que "j'affrontais" d'autres candidats qui appliquaient pour une bourse doctorale, la plupart ayant déjà une maîtrise, et ayant plus de publications que moi (ayant passé plus de temps aux cycles supérieurs).

Pour me consoler, j'ai décidé de vous parler de notre plus récent investissement, Christina et moi. Nous avons acheté la sexy Brother MFC-8680DN, une imprimante laser noir et blanc. Le "MFC" est l'abbréviation pour Multi-Function Copier -- l'imprimante n'est pas juste une imprimante!! Elle imprime, elle photocopie, et elle scan (couleur). Elle imprime automatiquement recto-verso, et pour le scan et la photocopie, elle a un "feeder", i.e. nous pouvons simplement mettre une pile de feuilles à photocopier/scanner dans le feeder, et l'imprimante se charge du reste.

Les cartouches d'encre sont "high yield": une cartouche = 8 000 pages (!!). La cartouche ne coûte que ~$75 (je n'en revenais pas). C'est un vrai petit bijou conçu pour les bureaux, mais F dat, on l'a acheté pour chez nous. Le DN veut dire quelque chose incluant le mot "network" (lol.. le "N" veut dire "Network" est ce que j'aurais dû écrire). Au moment où on se parle, l'imprimante est branchée sur le routeur, et je peux imprimer ou scanner à partir de (ou envoyer un scan vers) n'importe quel ordinateur.

Sur amazon.com, le prix est de $450. Au Costco, là où nous l'avons achetée, elle était $350. Sauf qu'il n'en restait plus qu'une, soit... le démonstrateur!! Alors nous avons demandé à parler au gérant, et nous lui avons dit qu'on aimerait ça l'avoir mais on aimerait mieux ne pas avoir le démonstrateur, et on a demandé s'il pouvait y avoir un rabais.. il nous l'a laissée à $300 :D

Elle est dans la pièce juste à côté du bureau chez nous... je m'en vais la regarder:



mercredi 13 avril 2011

Homecoming

Oyé oyé, ajoutez ces dates à votre calendrier: du 8 au 30 juin 2011.

Ce sont les dates auxquelles Christina et moi allons être en visite à Montréal cet été, pour nos vacances. Nous arrivons tard le 8 juin, et nous repartons tôt le 30 juin.

Voici les choses que toé (le lecteur) et moé nous devons faire pendant ce temps (dépendant qui tu es, lecteur...):

J'oublis possiblement quelque chose, si c'est le cas je l'ajouterai sûrement en commentaire à ce message. Je dois aussi aller chez le dentiste et possiblement chez l'optométriste, mais l'optométriste je risque de tout simplement m'occuper de ça ici, aux États-Unis. J'aimerais sûrement aussi ça aller jouer des cash games au Casino de Montréal ou aux Four Aces, mais je devrai convaincre Cicéron/Philippe...

Christina et moi on aimerait aussi aller à Québec -- et visiter le vieux Québec --, mais pour ça il nous faudrait une voiture (Christina conduit mais pas moi). Je vais demander à pôpô et à Christianne pour savoir si on pourrait leur emprunter un de leurs chars pour une journée, tout en payant le gaz, bien entendu.

Si vous pensez à autre chose que nous devons faire pendant que je suis de passage à Montréal, s'il vous plaît dites-le-moi !!!!

dimanche 20 mars 2011

Chapitre sur l'estime de soi

Je vais avoir une nouvelle publication à mon CV. Jacob a été invité à rédiger un chapitre pour un livre sur l'estime de soi, et l'éditrice a accepté le résumé de chapitre que nous avons proposé. Nous devons rédiger le chapitre d'ici le 15 juin 2011. Voici le titre et le résumé du chapitre:



The epidemiology of sex differences in the expression of self-esteem: A test of two explanatory models

Females report lower self-esteem than males across cultures and at early stages of child development, suggesting that the differences are rooted in natural biological processes. Scientists have used two general models to explain the epidemiology of these differences. A disease-centered perspective characterizes the first domain of models. A corresponding thesis is that lower self-esteem in females is biologically maladaptive and thus the result of vulnerability in the form of disregulated cognitive processing or heightened exposure to external stressors. A functional perspective characterizes the second domain of models. One thesis asserts that the expression of both high and low self-esteem each have adaptive social communicatory properties and that differential expression reflects specialized expressive styles for regulating sex-typical peer relationships. We examined aspects of these alternative models using a college sample of healthy adults (n = 808, Mean age = 22.2, SD = 4.9). Sex differences emerged for internalizing behaviors including self-esteem, as well as relationship dynamics, social communication styles, and reported trauma. As predicted by the functional perspective, sex-typical (feminine) expressive biases mediated the relations between (female) sex and various internalizing behaviors including self-esteem. In contrast, trauma experiences only mediated sexually-differentiated emotional pain. Overall, the findings support both evolutionary and developmental models for understanding the epidemiology of sex differences in self-esteem. Implications for the distinction between explicit and implicit self-esteem and future directions for research on subjective well-being are discussed.

World Tavern Poker (WTP)

Aujourd'hui j'ai joué un tournoi de poker (fini 9e sur 18e). Ce n'était pas dans un casino: c'était dans un bar (Ed's Pub). C'était gratuit -- et je n'avais rien besoin d'amener, sauf ma personne.

Comment est-ce possible? World Tavern Poker. Ce sont des tournois gratuits, avec un système de points et des prix à gagner dont des billets pour participer aux World Series of Poker (WSOP), qui se tiennent dans plein de bars à travers les États-Unis. C'est une ligue, en quelque sorte. Il y a quelques autres bars à Albuquerque, outre Ed's Pub, où des tournois se tiennent à différents moments.

Je ne sais pas pour les autres bars, mais pour celui où je suis allé: au départ il y avait 3 tables avec 6 joueurs chacune; ce ne sont pas des tables de poker, mais plutôt des tables du bar qui ont été collées ensemble pour composer les différentes tables; les cartes sont à l'effigie du World Tavern Poker, mais sont en carton plastifié et non pas en plastique; il y a un tournament director (TD), mais pas de dealer (celui qui a le bouton brasse et deal).

À ce bar, il y a deux tournois chaque dimanche (14h-16h, et de 16h jusqu'à ce que le tournoi termine). Le premier tournoi -- celui auquel je suis allé, j'ai dit non pour le deuxième -- n'excède pas 16h, car le TD augmente les blinds plus rapidement s'il se rend compte que le tournoi va durer trop longtemps (e.g. à toutes les 12 minutes au lieu d'à toutes les 15 minutes comme c'est le cas au départ).

D'une façon générale, je suis satisfait. Le monde joue extrêmement mal, du moins les 9 premiers qui sont partis; pour le reste, c'est dur à dire, j'ai été éliminé alors que je venais de changer de table, donc je ne connaissais encore personne. Je vais presque sûrement y retourner chaque semaine, du moins c'est mon intention ce soir.

Quelques mains:
  • j'ai eu KK sur un misdeal, de loin ma meilleure main du tournoi;
  • j'ai floppé une flush avec Q7h, le gars avant moi a shové avec nut-flush draw (Ah) et gutshot straight draw, j'ai callé mais j'étais le dealer sur cette main-là alors pour le turn et la river j'aurais pu tourner la carte qui me rendrait très crippled; je l'ai éliminé;
  • j'ai callé un all-in d'une shortstack avec KQ, elle avait JJ et elle a survécu;
  • très shortstack, tout le monde fold à moi on the button avec Q7c, je shove, small blind fold, big blind call avec KQ et je me fais éliminer.

lundi 7 mars 2011

Cours (Spring 2011)

Comme j'ai fait pour ma première session, voici la liste des cours que je suis cette session-ci. Ça m'a pris du temps à en parler, parce que 1) j'ai pris 1-2 semaines après le début des cours pour finaliser mon dernier choix de cours; 2) il y en avait un que je n'étais pas sûr si j'allais l'annuler ou pas. Bref, j'ai attendu que la situation soit stable, ce qui a été complété aujourd'hui.

  • Design and Analysis of Experiments: Cours de stats. On y voit comment analyser les données lorsque notre (nos) variable(s) indépendante(s) sont catégoriques (vs continues). Le livre de 1100+ pages couvre l'analyse de variance (ANOVA) et tout ce qui s'y rattache (ANOVA à 1 et à plusieurs facteurs, contrastes, analyse de tendance, ANCOVA, etc.). Le prof a eu son doctorat en 1975... lol
  • Analysis of Data: Cours de stats #2. C'est un cours tréééé relax (2 crédits, aucun examen, aucun devoir, aucun travail de session -- rien du tout), dans lequel les étudiants amènent leurs propres données de recherche, et le prof fait les analyses qu'on veut devant nous (i.e. avec des vraies données).
  • Diseases and Human Evolution: Aujourd'hui, j'ai en quelque sorte annulé ce cours. Pas réellement, mais je suis passé de "étudiant normal à 3 crédits" à auditeur, c'est-à-dire que je n'aurai pas de notes à la fin du cours, je ne fais qu'y assister avec la mention AUD dans mon relevé de notes. J'ai fait ça car c'est un cours d'anthropologie, et de toute évidence c'est pas mon fort, et surtout, parce que la charge de travail était IMMENSE. Et la prof est foutument conne, et elle me faisait vraiment peur avec sa façon de corriger.. j'aurais fini avec genre B lol. En tout cas, dans ce cours on passe en revue plein de maladies, pour la plupart infectieuses, qui ont touché l'humanité. Entre autres: malaria, tuberculose, variole, grippe H1N1, sida, syphilis, etc. Malheureusement, le titre du cours est somewhat of a misnomer: le cours a presque rien à avoir avec l'évolution des humains, mais plutôt avec l'évolution (biologique) des virus en tant que tel. Cours très intéressant (!), mais plutôt inutile.

mardi 1 mars 2011

mercredi 23 février 2011

Article dans Pain?

Hier j'ai appris qu'un des articles qu'on a envoyé pour publication dans le journal Pain nous a été renvoyé pour "révision et resoumission" (c'est-à-dire qu'il n'a pas été rejeté, mais il n'est pas encore accepté; nous devons apporter des modifications au manuscrit, et une fois ces modifications faites, le journal réévaluera l'article). C'est une très bonne nouvelle. Le journal Pain est le journal le mieux coté pour les études concernant la douleur. Il a un impact factor d'environ 6 (!!!!!!!!). Le journal le mieux coté en psychologie sociale -- très prestigieux, très difficile de publier dans ce journal -- a un impact factor d'environ 5...

Ce serait EXCELLENT pour le CV si l'article finissait par être accepté.

lundi 14 février 2011

Classement de UNM selon Webometrics

"UNM [The University of New Mexico] is ranked 76 out of 12,000 universities world‑wide, based on web presence and web access, according to the Webometrics Rankings of World Universities. They rank UNM 62 out of the top 100 United States and Canadian universities. This is an initiative of Cybermetrics Lab, which conducts quantitative analysis of the Internet and Web content, especially as it relates to the processes, generation and scholarly communication of scientific knowledge. Cybermetrics claims that web presence is a reliable indicator of global performance and prestige of universities and is an indirect way to measure universities’ teaching, research and transfer missions."

dimanche 13 février 2011

Première publication dans un journal

J'ai oublié de dire, ma première publication dans un journal a été publiée à la fin décembre 2010. C'est un commentaire à un article (voir le lien pdf). Voici la référence complète:

Vigil, J. M., & Coulombe, P. (2010). Embodied simulation and the search for meaning are not necessary for facial expression processing. Behavioral and Brain Sciences, 33, 461-463.

Lien pdf: Vigil & Coulombe (2010)

Nonconscious mimicry